Devoir 1: "Les Présentations/les Salutations"
Salutations:
1-Bonjour
2-Salut
3- Coucou ça va
Présentations:
1-Je m'appelle
2-Bah, moi, je m'appelle
3- Moi, c` est
4-Salut, moi, c` est
Devoir 2: "Mes goûts musicaux"
La musique classique?
Je déteste la musique classique.
La chanson française?
Je n'aime pas les chansons en français.
La pop?
J'aime la musique pop principalement celle d'Billie Eillish.
Ma chanson préférée:
Idontwannabeyouanymore.
Mon chanteur préféree:
Billie Eilish
Mon genre de musique préféree:
La pop.
Le genre de musique que je n'aime pas:
La Classica.
La chanson que je n'aime pas:
El taxi
Le rock?
je n'aime le rock.
J'écoute de la musique:
En espagnol et anglais.
Devoir 3: Origines des gens
Drapeau
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Pays
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Objects
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La Romanie
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Algerie
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Australie
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Bretagne
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France
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Devoir 4: Les sports
Le Baseball
Le Basket
Le Volley
Le Tennis
Le Cyclisme
Le Baseball
Le Basket
Le Foot
La Natation
Le Tennis
La Gym
Le Cyclisme
Le Roller
De l'alpinisme
De la trottinette
Atlétisme
Badminton
Du tir á l' arc
Devoir 5: "Les Heures de Classe"
Espagnol: Je vais aux cours d'espagnol trois jours par semaine, les lundi de 7h50 à 9h40,les mercredi de 1h30 à 3h10, les jeudi de 11h40 à 12h30 et après le déjeuner nous reviendrons de 1h30 à 2h20.
Mathématique: Je vais aux cours de maths trois jours par semaine, les lundi de 1h30 à 15h10, les jeudi de 8h40 à 10h20
les vendredi de 7h50 à 9h30.
Ciencie de la Nature:Je vais aux cours de ciencie de la nature
trois fois par semaine, les lundi de 10h50 à 12h30, les mardi de
10h50 à 12h30, les mercredi de 10h50 à 11h40.
Histoire et Géographie: Je vais aux cours de histoire et géographie trois fois par semaine, les lundi de 15h10 à 16h, les mardi de 14h20 à 16h, les mercredi de 8h40 à 10h20.
Anglais:Je vais aux cours de anglais quatre fois par semaine, le mardi de 8h40 à 9h30, le mercredi de 11h40 à 12h30, le jeudi de 14h20 à 15h10, les vendredis de 10h50 à 11h40.
Formation Humaine:Je vais aux cours de formation humaine deux fois par semaine, le lundi de 9h30 à 10h20 et le mardi également.
Art:Je vais aux cours de art deux fois par semaine, les jeudis de 7h50 à 8h40, les vendredis de 9h30 à 10h20.
Français:Je vais aux cours de français deux fois par semaine,les mardis de 1h30 à 2h20, les mercredi de 7h50 à 8h40.
Éducation Physique:Je vais aux cours de éducation physique deux fois par semaine, mercredi de 15h10 à 16h, le jeudi de 10h50 à 11h40.
Laboratoire:Je vais aux laboratoire une fois par semaine les mardis de 7h50 à 8h40.
Devoir 6: Qu'est-ce que tu portes
Pour être à la maison, je porte un short avec un t-shirt et des sandales.
Pour aller à l'école, je porte une chemise bleue avec un pantalon kaki, des chaussures noires et des chaussettes blanches.
Pour aller à une soirée, je porte un jean avec une blouse et des baskets.
Pour aller à l'église je porte une robe avec des sandales.
Pour aller à une réunion de famille, je porte un pantalon confortable avec un chemisier et des chaussures de tennis.
Devoir 7:"Chez Moi"
Bonjour bienvenue dans ma maison, quand vous entrez dans ma maison vous trouvez le salon.
Alors vous pouvez voir la salle à manger.
La cuisine
Le bain
Les chambres
Dans un coin de la pièce il y a un escalier qui mène à la buanderie.
Merci pour votre visite.
Devoir 8: Voyages
Pendant mes longues vacances de juillet, ma famille et moi voyagerons en avion vers un autre pays situé dans les Amériques, ce pays est les États-Unis.
Nous serons dans le nord-est des États-Unis á New York.
Nous visiterons de nombreux endroits intéressants tels que: la statue de la liberté, Central Park, Times Square, le musée d'histoire naturelle, etc.
Statue de la Liberte
Pour aller à la statue de la liberté nous voyagerons en ferry.
Central Park
Pour aller á Central Park, nous voyagerons en train.
Pour aller á Times Square, nous voyagerons en bus.
Musée d'histoire naturelle
Pour aller au musée d'histoire naturelle nous voyagerons en voiture.
Devoir 9: Le chemin pour l'école
Pour aller à l'école tous les jours, ils viennent me chercher dans une voiture sur Hatuey Avenue, puis nous prenons la Carretera Hermanos Perozo et la Carretera Jacagua en direction de l'Av. 27 de Febrero.
Ensuite, nous tournons à droite sur DALSAN en direction de Calle Ldo. Ramón García, Plaza AG, Calle Ldo. Ramón García tourne à gauche et devient Av. Circunvalación / Av Cycle Via Mirador del Yaque.
Nous continuons tout droit pendant 5 minutes jusqu'à ce que nous atteignions le pont Patiño Brothers.
Nous traversons le pont et tournons à droite sur la Plaza Jardines de Bella Vista.
Ensuite, nous nous dirigeons vers le magasin D Duenta, et continuons le long de l'avenue Emilio Prud'homme jusqu'à l'école.
Pour rentrer de l'école, c'est le même processus. De ma maison à l'école, il y a une distance de 6,9 km et nous pouvons arriver en 16 minutes.
Devoir 10: À table
À l'heure du déjeuner à l'école, nous devons faire la queue pour prendre notre déjeuner.
Chaque jour, ils donnent différents types d'aliments, tels que: riz blanc avec des haricots et de la viande, riz avec du maïs et de la viande, etc.
Mon plat préféré est des tostones avec du salami mais malheureusement ils ne le donnent pas au déjeuner scolair.
Comment faire des tostones avec du salami?
Ingrédients:
Bananes verte
Salami
Huile
Sel
Préparation:
Devoir 10: À table
À l'heure du déjeuner à l'école, nous devons faire la queue pour prendre notre déjeuner.
À l'heure du déjeuner à l'école, nous devons faire la queue pour prendre notre déjeuner.
Chaque jour, ils donnent différents types d'aliments, tels que: riz blanc avec des haricots et de la viande, riz avec du maïs et de la viande, etc.
Mon plat préféré est des tostones avec du salami mais malheureusement ils ne le donnent pas au déjeuner scolair.
Comment faire des tostones avec du salami?
Ingrédients:
Bananes verte
Salami
Huile
Sel
Préparation:
Vous devez d'abord peler les bananes. Ensuite, coupez les bananes en tranches de 1 pouce d'épaisseur et faites-les frire dans de l'huile végétale pendant environ 3 à 4 minutes de chaque côté. Transférer dans une assiette recouverte d'une serviette en papier. Avec le fond d'une bouteille, une petite poêle ou une tostonera, si vous en avez, appuyez sur les bananes pour les aplatir à environ la moitié de leur taille d'origine. Remettez les bananes pressées dans l'huile chaude.
Merci d'avoir passé un peu de votre temps dans notre programme Last Minute, bon après-midi.
Faire frire jusqu'à ce qu'ils soient croustillants sur les bords, environ 2 minutes de chaque côté. Retirer de l'huile, déposer sur une assiette recouverte de papier absorbant et saupoudrer de sel. Ensuite, coupez le salami en tranches et faites-le frire de 2 à 3 minutes de chaque côté, puis placez-les sur une assiette avec les tostones.
Maintenant profitez de votre délicatess!!!
Devoir 11: L'amitié qu'est-ce que c'est ?
Pour moi, l'amitié est joie, confiance, amour, respect et affection, car vous pouvez partager vos secrets et passer les meilleurs moments avec vos amis.
Dans mon groupe d'amis on s'entend très bien, on se raconte des secrets, on joue, on fait des blagues entre nous, on se bat, etc. Mes amis s'appellent: Franyelis, Perla, Rubi, Sherly et Dulce. Ils sont super drôles, intelligents, mignons, méchants, mais je les aime toujours.
Je leur suis très reconnaissant de m'avoir offert leur belle amitié !!!
Devoir 12: Flash Infos
Bienvenue à tous au programme
Last Minute
Cet après-midi, nous vous informerons de la façon dont la République dominicaine s'en sort avec le cas du Covid 19, car c'est le pays d'Amérique latine le plus infecté.
Jusqu'à présent, en République dominicaine, 65% des cas suspects de coronavirus (COVID-19) ont été écartés par des tests de laboratoire, selon le bulletin numéro 16 sur la situation de la maladie dans le pays. Les données fournies par le ministère de la Santé publique et la Direction nationale de l'épidémiologie indiquent que sur 4 542 cas suspects, 2 964 ont été rejetés, confirmant un total de 1 578 cas positifs. Le rapport, avec une coupure à 18h00 le 3 avril 2020, indique également que 17 personnes ont été libérées et 77 sont décédées en raison de la pandémie qui secoue le monde.
Prenez ces précautions pour éviter le virus corona
RESTER À LA MAISON SAUVER DES VIES
SÉJOUR à la maison autant que possible.
MAINTENIR la distance sociale.
LAVEZ-vous les mains fréquemment.
TOUX couvrant votre coude.
APPELEZ si vous avez des symptômes.
Devoir 13: Célébrités
Robert Downey Jr.
Il est un producteur et acteur américain, gagnant de deux Golden Globes et d'un BAFTA. Avec quatre décennies dans le show-business, il a tourné plus de 80 films. Il a été nominé deux fois pour un Oscar: le premier en 1993 pour son rôle dans Chaplin et le second en 2009 pour Tropic Thunder.
Downey est né à Manhattan, New York, comme le plus jeune de deux frères. Son père, Robert Downey Sr., est acteur, écrivain, producteur, directeur de la photographie et réalisateur; et sa mère, Elsie - dont le nom de jeune fille était Ford - était également une actrice et est apparue dans les films Downey Mr. Son père est d'origine judéolithuanienne, judéo-hongroise et irlandaise, tandis que sa mère était d'origine écossaise, allemande et suisse. Son père est né sous le nom de "Robert Elias", mais a changé son nom de famille en "Downey" - après la mort de son beau-père James Downey - alors qu'il était encore mineur et voulait s'enrôler dans la marine. Lui et sa sœur aînée, Allyson, ont grandi à Greenwich Village. Lorsque ses parents se sont séparés en 1976, lui et sa sœur de 18 mois, Allison, sont allés vivre à Santa Monica, en Californie, avec leur père. Il a passé son enfance à déménager entre New York, Los Angeles et l'Angleterre.
Enfant, Downey était «entouré de drogues». Son père, un toxicomane, a permis à Downey d'utiliser une cigarette de marijuana à l'âge de huit ans; plusieurs années plus tard, son père a dit qu'il le regrettait. Downey a déclaré que la consommation de drogues créait un lien émotionnel entre lui et son père: "Quand mon père et moi avons consommé de la drogue ensemble, c'était comme s'il essayait d'exprimer son amour pour moi de la seule manière qu'il savait." Au fil du temps, Downey a commencé à passer des nuits à boire de l'alcool et à «faire des milliers d'appels pour obtenir de la drogue».
Il a participé à des films tels que:
Et beaucoup plus. Je l'ai choisi parce que j'aime tous les films qu'il fait et j'aime la façon dont il fait son travail.
Devoir 14: "Dans le parc"
Bonjour, je m'appelle Nicol. Aujourd'hui, je vais poser à ma famille et à mes amis une série de questions sur l'environnement.
Devoir 14: "Dans le parc"
Bonjour, je m'appelle Nicol. Aujourd'hui, je vais poser à ma famille et à mes amis une série de questions sur l'environnement.
Commençons!
1-Quelle est la nature pour toi?
Hailey: Pour moi, la nature, c'est parler d'origine, d'exploration, de sagesse, de compréhension, de beauté, de destruction et de création, c'est comprendre que la nature est le miroir qui reflète qui nous sommes.
Nurys: La nature est l'espace où je ressens la paix et me connecte avec moi-même. J'ai pu y canaliser mes pensées et mes actions.
Justin: La nature est pour moi tout ce qui est créé naturellement sur la planète, elle est liée à différents types de choses vivantes, comme les animaux, les plantes, les gens.
Nashla: La nature sont tous des organismes vivants qui composent l'univers physique qui se sont produits naturellement, sans intervention humaine.
Yerard: La nature est pour moi la façon dont certaines choses et les êtres vivants coexistent, comme les animaux et les plantes.
Emely: Pour moi, la nature est tout, depuis les plus petits, les atomes, les quarks et ceux que nous ne connaissons pas encore, jusqu'aux coins infinis de l'Univers.
Breilyng: Pour moi, la nature est quelque chose que je respecte beaucoup. Je le crains parfois et je le vois très beau. Comme vous le dites, il existe des règles dans la nature. Il y a la mort, il y a de la douleur, etc. C'est le cycle de la vie.
2-Qui est le principal nuisible à l'environnement?
Hailey:les personnes
Nurys: L'être humain.
Justin: Curieusement, l'être humain lui-même, parce qu'il favorise la contamination des sols ou détruit les habitats, est celui qui entrave ce droit d'être efficace.
Nashla: Les gens, parce qu'ils jettent des ordures dans l'eau et cela les contamine.
Yerard: Les êtres humains sont les principaux dommages causés à l'environnement.
Emely: C'est une question très complexe mais les grandes industries en ont fini avec le peu qui reste. Je sais que les grands gouvernements ont essayé de freiner pour soulager, mais les grandes multinationales ont acheté leur conscience et cela ne les dérange pas de laisser un héritage, je veux dire par là que l'être humain est le principal dommage causé à l'environnement.
Breilyng: Nous, les humains, sommes les principaux dommages causés à l'environnement.
Hailey: Jeter des ordures, des produits chimiques nocifs dans l'eau, couper des arbres, brûler des choses, etc.
Nurys: Fumer, utiliser des plastiques, des véhicules, ne pas recycler, jeter des ordures et des produits chimiques nocifs dans la mer et bien d'autres choses que nous faisons dans notre vie quotidienne.
Justin: L'un des matériaux préférés de nombreux garçons et filles est que les paillettes ne sont rien d'autre que de petits fragments de PET, c'est-à-dire un microplastique qui contamine le milieu aquatique comme le reste des microplastiques.
Nashla: Presque tout ce que nous faisons endommage l'environnement car si nous roulons en voiture tout le temps, nous polluons l'air.
Yerard: Les effets de l'urbanisation, de l'agriculture et de l'élevage industriels, de la coupe des forêts et des émissions de CO2, entre autres actions, accélèrent la perte de biodiversité due au réchauffement climatique, à la désertification ou à la pollution des océans et des rivières.
Emely: Jetez les aliments à la poubelle et jetez l'huile usagée dans l'évier. Utilisez des appareils inefficaces. Comparez en ligne au lieu d'aller sur le marché. Utilisez des sacs en plastique. Utilisez des pinces à café en plastique.
Breilyng: Brossez-vous les dents avec le robinet ouvert, buvez de l'eau en bouteille ou jetez de la gomme sur le sol. Ces actions et d'autres actions quotidiennes démontrent que parfois nous ne savons pas comment nous polluons l'environnement.
3-Comment l'être humain nuit-il à l'environnement?
Hailey: Jeter des ordures, des produits chimiques nocifs dans l'eau, couper des arbres, brûler des choses, etc.
Nurys: Fumer, utiliser des plastiques, des véhicules, ne pas recycler, jeter des ordures et des produits chimiques nocifs dans la mer et bien d'autres choses que nous faisons dans notre vie quotidienne.
Justin: L'un des matériaux préférés de nombreux garçons et filles est que les paillettes ne sont rien d'autre que de petits fragments de PET, c'est-à-dire un microplastique qui contamine le milieu aquatique comme le reste des microplastiques.
Nashla: Presque tout ce que nous faisons endommage l'environnement car si nous roulons en voiture tout le temps, nous polluons l'air.
Yerard: Les effets de l'urbanisation, de l'agriculture et de l'élevage industriels, de la coupe des forêts et des émissions de CO2, entre autres actions, accélèrent la perte de biodiversité due au réchauffement climatique, à la désertification ou à la pollution des océans et des rivières.
Emely: Jetez les aliments à la poubelle et jetez l'huile usagée dans l'évier. Utilisez des appareils inefficaces. Comparez en ligne au lieu d'aller sur le marché. Utilisez des sacs en plastique. Utilisez des pinces à café en plastique.
Breilyng: Brossez-vous les dents avec le robinet ouvert, buvez de l'eau en bouteille ou jetez de la gomme sur le sol. Ces actions et d'autres actions quotidiennes démontrent que parfois nous ne savons pas comment nous polluons l'environnement.
4-Pensez-vous que l'abattage d'arbres est acceptable?
Hailey: Ne pas.
Nurys: Non.
Justin: Honnêtement non, parce que les arbres nous donnent de l'oxygène.
Nashla: Ne pas.
Yerard: Non.
Emely: Non, mais avec le fait d'abattre des arbres et d'enlever des forêts à usage humain comme l'expansion agricole, le logement ou même l'exploitation forestière illégale. Comme nous sommes de plus en plus nombreux sur la planète, nous avons besoin de plus d'espace, mais cela expose la planète à de nombreux risques.
Breilyng: Non.
Devoir 15: "L'argent et nous"
Avant d'aller à l'école, je reçois toujours mon argent de ma mère, même si parfois j'oublie et je pars sans argent. Chaque fois que je vais à l'école, ils me donnent de l'argent au cas où j'aurais faim ou si j'en ai besoin pour faire du travail.
Surtout ce que j'ai laissé j'économise parce que je sens qu'il n'y a pas besoin de le dépenser et que je peux l'utiliser pour acheter quelque chose que je veux ou sortir avec mes amis pour une promenade.
Si je sors et que ce que j'ai économisé ne va pas donner, je demande à mes parents.
Pour que mes parents me donnent de l'argent, je n'ai rien à faire, juste me comporter bien, avoir de bonnes notes à l'école et être obéissant. Je leur demande de l'argent et je ne le gagne pas car ils ne me le donnent pas.
Je n'ai jamais rien eu près d'un emploi parce que je suis toujours une fille mais je me souviens que quand j'étais plus jeune, ma mère m'a emmenée travailler avec elle et je l'ai aidée à réparer les papiers, puis nous sommes allés chercher de la glace (c'était ma récompense).
Devoir 16: Projet
5-Comment protéger l'environnement?
Hailey: Réduisez la pollution de l'air. Utiliser les transports en commun et éviter les gaspillages énergétiques Repeupler les zones déboisées ou désertiques Conserver les espaces naturels et les espèces protégées.Réduisez la quantité de déchets et recyclez les déchets.
Nurys: Séparez les ordures et utilisez des produits réutilisables.Éteignez les lumières. Mangez des fruits et légumes biologiques. Évitez de laisser les appareils branchés. Fermez les robinets correctement. Utilisez le thermostat. Déplacez-vous dans les transports en commun.
Justin: Choisissez des produits qui ne sont pas emballés dans du plastique et recyclez ou réutilisez les emballages. Achetez des fruits et légumes biologiques (les engrais et les pesticides sont généralement dérivés du pétrole) Achetez des produits de beauté (shampoing, savon ou maquillage) à base d'ingrédients naturels, non dérivés du pétrole Choisissez des produits fabriqués localement. De cette façon, la consommation de carburants utilisés pour le transport est réduite.
Nashla: Voyagez moins en avion. Exigez l'utilisation d'énergies renouvelables au lieu de combustibles fossiles. Changez votre chauffage pour un solaire. Profitez de l'énergie solaire. Non seulement comme lumière naturelle, mais aussi comme source pour recharger vos appareils, il existe des chargeurs solaires pour de nombreuses choses telles que les téléphones portables, les montres, les calculatrices, etc.
Yerard: Ne gaspillez pas d'énergie. Éteignez les lumières inutilisées et débranchez les appareils électriques. Remplacez définitivement les ampoules par des ampoules à économie d'énergie. Votre réfrigérateur utilise plus d'énergie que tout autre appareil de votre maison, mais voici les étapes à suivre pour réduire votre consommation d'énergie au minimum.
Emely: Soyez un consommateur responsable. Ne consommez que ce dont vous avez besoin et mettez fin à la vie des produits, c'est-à-dire: réduisez, réutilisez et recyclez. Soyez également un consommateur d'eau responsable. Ne gaspillez pas cette ressource de plus en plus rare et en même temps vous économiserez de l'énergie car la transporter jusqu'à votre domicile, la traiter et la jeter implique une dépense énergétique.
Breilyng: Échangez le centre commercial contre le marché. Vous achèterez des produits plus frais et plus sûrs, sans OGM, en plus de soutenir les producteurs locaux. Lisez les étiquettes des produits que vous achetez.
Devoir 15: "L'argent et nous"
Avant d'aller à l'école, je reçois toujours mon argent de ma mère, même si parfois j'oublie et je pars sans argent. Chaque fois que je vais à l'école, ils me donnent de l'argent au cas où j'aurais faim ou si j'en ai besoin pour faire du travail.
Surtout ce que j'ai laissé j'économise parce que je sens qu'il n'y a pas besoin de le dépenser et que je peux l'utiliser pour acheter quelque chose que je veux ou sortir avec mes amis pour une promenade.
Si je sors et que ce que j'ai économisé ne va pas donner, je demande à mes parents.
Pour que mes parents me donnent de l'argent, je n'ai rien à faire, juste me comporter bien, avoir de bonnes notes à l'école et être obéissant. Je leur demande de l'argent et je ne le gagne pas car ils ne me le donnent pas.
Je n'ai jamais rien eu près d'un emploi parce que je suis toujours une fille mais je me souviens que quand j'étais plus jeune, ma mère m'a emmenée travailler avec elle et je l'ai aidée à réparer les papiers, puis nous sommes allés chercher de la glace (c'était ma récompense).
Devoir 16: Projet
En dehors de tout ce que j'aime aider les gens et j'espère réaliser tout ce que je peux dans ma vie, pouvoir me développer et aider mes parents´ voyager avec eux.
Nicol Ventura 3ro A #35
Nicol Ventura 3ro A #35
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